Aprender com a Biblioteca Escolar

RODA DE LIVROS

Foi da melhor forma que encerrámos este ano letivo e as atividades do Espaço Biblioteca do Centro Escolar. Os alunos do quarto ano presentearam-nos com dois enriquecedores momentos de partilha, no âmbito da atividade Roda de Livros. Com a turma em roda, cada uma das crianças apresentou aos colegas, o livro que mais o marcou este ano letivo e com a ajuda dos professores fez-se ainda uma reflexão sobre o conteúdo dos mesmos. Por fim, foi lida uma pequena parte das histórias, com o intuito de cativar os colegas para uma futura leitura do livro que cada um escolheu.

Alunos do 4º ano

Aprender com a Biblioteca Escolar

 

EXPLORAÇÃO DO TÍTULO 

Foi lançado o desafio aos alunos do terceiro ano, de criarem uma pequena história a partir de títulos de livros desconhecidos dos alunos. Este desafio foi aceite com entusiasmo pelos diferentes grupos, que nos presentearam e surpreenderam com a sua criatividade.

Alunos do 3ºano

Projeto - Ler com a Biblioteca

 Em jeito de despedida, voltámos a contar com a presença de uma mãe, desta feita de um aluno do terceiro ano, que nos presenteou com a leitura da obra "As aventuras de Pinóquio" de Carlo Collodi. Desta vez e contrariando a tendência habitual, e tendo em conta as condições atmosféricas do dia, a Equipa do Espaço Biblioteca foi convidada a deslocar-se à sala do 3°B, com melhores condições para todos. Os alunos mostraram interesse na leitura e interagiram na sequente exploração da história.

Alunos do 3ºano

Projeto - Ler com a Biblioteca

 Voltámos a receber no Espaço Biblioteca do Centro Escolar uma mãe de uma aluna do primeiro ano que nos trouxe uma alegre e divertida história. "Asas para voar" de Nuno Alexandre Vieira, conta- nos como os amigos nos ajudam a superar-nos e o que de bom pode acontecer quando saímos da nossa zona de conforto. Os alunos acompanharam com grande atenção a leitura tendo posteriormente partilhado com entusiasmo os momentos que mais os marcaram nesta história.

Alunos do 1º Ano

Projeto - Ler com a Biblioteca

Apesar de já estar perto o final deste ano letivo, pudemos contar ainda com a presença de duas mães no Espaço Biblioteca do Centro Escolar, desta vez de alunos do segundo ano. A leitura que nos trouxeram foi a do conto " A Menina do Mar" de Sophia de Mello Breyner Andresen, que foi atentamente acompanhada pelos alunos, por forma a facilitar a realização da atividade sequente. Em seguida e em grupo, os alunos realizaram uma pequena ficha onde caraterizaram os diferentes personagens desta história, terminando com a ilustração da mesma. Por fim, os alunos apresentaram aos colegas a personagem que lhes foi atribuída e afixaram a sua imagem na tela junto à personagem principal - a Menina do mar. A atividade decorreu com grande interesse por parte dos alunos tendo as crianças participado com grande entusiasmo na mesma.

Alunos do 2º Ano

Projeto - Ler com a Biblioteca

Mais uma vez contámos com a presença e leitura conjunta de uma mãe e uma tia de uma criança da Sala Azul do Pré escolar. Desta vez, o livro escolhido foi "ELEFANTE", da coleção DESENROLA E LÊ da YoyoBooks. Também este despertou grande curiosidade por parte das crianças, assim como o enredo da história, que os prendeu do início ao fim. A leitura cativante e a posterior exploração motivaram também a participação ativa das crianças quando questionadas.

O Rato do Campo e o Rato da Cidade

No âmbito do Projeto Histórias Tradicionais e Fábulas da Educação Pré-escolar, a equipa da BE decidiu

abraçar o envolvimento ativo dos alunos, no saber ouvir, estar, participar e refletir. A obra literária 

apresentada intitula-se “O Rato do campo e o Rato da Cidade”.

O conto foi lido em voz alta, enriquecido com emoção e dinamizado com fantoches manipulados pelas

próprias crianças da sala laranja, permitindo uma boa interação e gosto pela magia desta história. A 

exploração prosseguiu com uma canção alegremente interpretada pelo Professor Bibliotecário, envolvendo ritmos motivando a participação das crianças. 

Esta sessão culminou com uma abordagem reflexiva da interpretação do conto, a que responderam com entusiasmo e com o jogo interativo referente a algumas características da cidade e do campo.

Alunos do Pré-escolar